זוכי הפרס

מרטין החל לעבוד בתיכון מינטונקה בשנת 1959 ולימד כימיה במשך 28 שנים, תוך שהוא מכניס לשימוש שיטות הוראה חדשות וחידושים בתחום ציוד הלמידה. "מרטין היה המורה שלי לכימיה בתיכון מינטונקה, ומחנך וידיד יוצא מן הכלל. הוא היה אדם מרתק ומסור, ובשבילי הוא ייצג את המיטב במקצוע ההוראה", אמר תלמידו לשעבר, קורנל אנדרסון.

כשהחל מרטין ללמד, התלמידים ישבו ממש ליד עמדות המעבדה בכיתה. בשל כך, הציוד בעמדות נשחק מאוד. כשבית הספר מינטונקה הציע להוסיף אגף מדעים חדש לבית הספר בתחילת שנות ה-60, הציע מרטין להקים את מעבדת המדעים ההיקפית העצמאית הראשונה במדינה, שבה התלמידים יושבים בשולחנות והמעבדות ממוקמות מסביב לחדר. זה היה משמעותי מכיוון שבתי ספר אחרים, בניסיון לפתור את הבעיה של תלמידים היושבים בתחנות המעבדה, יצרו חדר מעבדה נפרד שאליו התלמידים היו עוברים בימים שבהם ערכו ניסויים. העיצוב החדש של הכיתה התקבל בברכה על ידי מנהלי בתי הספר ופורסם בכתבי עת ארציים.

למרטין היה המחשב הראשון של אפל בבית הספר התיכון MHS. באותם ימים המחשבים לא הגיעו עם מדריכים, ולכן הוא בילה סופי שבוע רבים בכתיבת תוכניות לשימוש בשיעורים שלו, לאחר שנחשף בקצרה למחשבים בתקופת לימודיו במכללה. עד מהרה היה ברשותו מעבדת מחשבים שלמה לתלמידים.

במהלך השנים כיהן מרטין כנשיא איגוד המורים של מינטונקה, ייצג את מינטונקה במועצת החינוך של מחוז 287, לימד במשך שנתיים בסודן, היה מדריך בתנועת הצופים האמריקאית (Boy Scouts of America) והיה חבר פעיל בכנסייה המתודיסטית המאוחדת אקסלסיור. הוא פרש לגמלאות בשנת 1986 ומתגורר כיום בבלומינגטון. הוא עדיין עוסק במחשבים ומסייע לקשישים ללמוד כיצד להשתמש בהם. וכפי שאפשר לנחש, כיום ניתן למצוא אותו בפייסבוק.

מרטין סיים את לימודי התואר הראשון באוניברסיטת אוקלהומה ואת לימודי התואר השני באוניברסיטת מינסוטה. לו ולאשתו ארבעה ילדים: מרטין, היידי, טים וצ'לי, כולם בוגרי בית הספר "מינטונקה", וכולם למדו בכיתתו בתיכון. יש להם שישה נכדים: מישל, מייקל ודיוויד סארן, וכן רובי, אלי וצ'אז ת'יימס.