זוכי פרסים

ביל קילר לימד מדעים בחטיבות הביניים והתיכונים של מינטונקה מסוף שנות ה-50 ועד תחילת שנות ה-90. הוא הציב בראש סדר העדיפויות שלו לטפח את סקרנותם של תלמידיו ולעודד אותם לקדם את האינטרסים האישיים שלהם. אדיב, מסור ומבין, מר קילר עדיין זכור על ידי רבים מתלמידיו גם עשרות שנים לאחר סיום לימודיהם.

"אין הרבה מורים שאני זוכרת כמו שאני זוכרת את מר קילר", שיתפה קארן (נלסון) אולסון בת ה-71, תלמידה לשעבר. "הוא היה חביב, מצחיק, והוא התמלא בהתרגשות של למידה ומדע. איכשהו המורה למדעים בכיתה ז' שכנעה 20 עד 25 תלמידים לבוא לבית הספר בשבתות – וזה התברר ככיף גדול!"

עבור תלמידים רבים, מפגשים אלה בבית הספר בשבת היו הזדמנות נוספת לעבוד על הפרויקטים המדעיים שלהם ולקבל תובנות ממר קילר. בין אם זה בתוך הכיתה או מחוצה לה, הוא גם התאמץ ליצור קשרים עמוקים ומשמעותיים עם כל תלמידיו. תוך ניצול כל הזדמנות, הוא היה מתנדב באירועים של בית הספר ככל האפשר.

"היה לי חשוב שהתלמידים יכירו אותי לא רק כמורה, אלא כחבר", אמר מר קילר.

בכיתה, מר קילר מילא את שיעוריו במידע מדעי מרתק ודאג להתאים את סגנון הלמידה האישי של כל תלמיד. הוא הכיר בכך שלא כל התלמידים לומדים הכי טוב באותה צורה, והקפיד לבדוק באופן עקבי עם כל תלמיד כדי לוודא שהם מסוגלים להבין את תוכן הקורס.

"שמירה על תשומת הלב של התלמידים היא אחד האתגרים הקשים ביותר בהוראה", אמר מר קילר.

לאחר שסיים את לימודיו, רבים מתלמידיו של מר קילר פנו לקריירה במדע או בתחומים הקשורים למחקר בשל הוראתו ועידודו מעוררי ההשראה של ביל.

"יכולנו לראות שהוא עבד קשה מאוד, קשה יותר מאיתנו, ושאכפת לו מההצלחה שלנו", אמר אולסון. "בתורו, הוא החדיר בי אהבה ללמידה ואת הריגוש של הציד בעשיית מחקר. הבאתי אותם איתי במהלך 39 שנות הקריירה שלי בספריות של אוניברסיטת מינסוטה. אהבת המחקר נשארה איתי".