תלמידי תיכון ותלמידי יסודי מתחברים כדי לחקור את "מדע מפחיד"

תלמידי תיכון ותלמידי יסודי מתחברים כדי לחקור את "מדע מפחיד"

ב-29 באוקטובר, מחלקת המדעים של תיכון מינטונקה ותוכנית הבגרות הבינלאומית (IB) אירחו כ-100 תלמידי בית ספר יסודי כדי לחגוג את ליל כל הקדושים בסדרה של פעילויות מדעיות בנושא מפחיד. תלמידים ומשפחות יכלו לחקור מגוון תחנות אינטראקטיביות שתוכננו על ידי תלמידי IB וצוות. אלה כללו הזדמנות ליצור בועות גיאומטריות, לגרום להודעות דיו סודיות להיעלם באש ולשחק במשחק זריקת ממתקים תוך הרכבת משקפי עיוות.

ג'ו קוסט, מורה לפיזיקה וראש המחלקה למדעים ב-MHS, ראה באירוע Spooky Science Saturday הזדמנות למידה נהדרת עבור תלמידי התיכון לא פחות מאשר עבור תלמידי בית הספר היסודי.

 "באופן רשמי, פרויקט זה שימש כדי לספק את אחת מדרישות תוכנית הלימודים של IB לשיעורי מדעים הנקראת 'פרויקט קבוצה 4', הדורשת שיתוף פעולה בין-קוריקולרי. תלמידים שלקחו שיעור מדעים של IB עבדו בקבוצות עם תלמידים מכיתה אחרת כדי להמציא הדגמה שהם יוכלו להציג", הסביר. "זה היה תרגיל נהדר במציאת דרכים לתאר מדע מורכב ברמה יסודית, והיה ממש כיף לראות את תלמידי התיכון משתפים פעולה באתגר הזה". 

האירוע שימש לא רק לקידום הלמידה של תלמידי IB, אלא גם לעורר התרגשות בקרב תלמידים צעירים יותר מהחוויות החינוכיות הצפויות להם בעתיד. "עבור תלמידי בית הספר היסודי ומשפחותיהם, רצינו להעניק להם חוויה חיובית בתיכון שגורמת להם להתרגש ממה שעומד לפניהם", אמר קוסט. "באופן ספציפי, רצינו להדגיש עד כמה המדע מדהים ולעורר בהם השראה לחקור את המדע סביבם."

התלמידים בהחלט הביעו התרגשות רבה במהלך היום. טום טומאשק, מורה לשעבר ל-MHS, הוצג באירוע עם מופע מדע משלו, שבו ביצע סדרה של הדגמות מדעיות שהיו להיט בקרב תלמידים. פעילות פופולרית נוספת התארחה לאחר שהאירוע הסתיים רשמית: אתגר בנייה ושיגור רקטות.

"שמענו יללות ענק של התרגשות בכל פעם שמישהו הצליח להנחית רקטה בקומה השנייה", אמר קוסט. "היו הרבה פעמים שעברתי בחדרי ההדגמה ושמעתי תלמידים או הורים שלהם משתפים כמה מגניב וכמה כיף זה מדע. זה תמיד גולת הכותרת לראות תלמידי תיכון מתקשרים עם תלמידי בית ספר יסודי ומשתפים את ההתלהבות שלהם ממדע ומהעבודה שהם הכינו".

בסך הכל, האירוע עשה רושם יוצא מן הכלל על התלמידים והמשפחות של מינטונקה, שמילאו במהירות את כל שלוש משבצות הזמן הפנויות. הצוות והתלמידים שהיו מעורבים בהגשמתו ראו בכך הצלחה. "אני חושבת שאירועים כאלה נפלאים לקהילה לבנות זיכרונות חיוביים שעדיין יש לחלק מתלמידי התיכון שלנו מהתקופה שבה למדו כתלמידי בית ספר יסודי לפני שנים", אמרה קוסט. "כל זה הוא חלק מהמשימה שלנו לתמוך בסטודנטים שלנו במסעם דרך ההזדמנויות המדעיות הרבות שאנו מציעים, החל מקורסים מתקדמים וכלה בתוכנית המחקר של מינטונקה."

לורה הרבסט, רכזת למידה מתקדמת בתיכון, הביעה תודה מיוחדת למורים למדעים של MHS, שעבדו קשה כדי לארגן את האירוע העמוס. "בדיוק כפי שתלמידי התיכון עשו עבודה נפלאה בבניית התרגשות עבור תלמידי היסודי, המורים השקיעו זמן ואנרגיה רבה בהפיכתה לחוויית למידה מהנה עבור תלמידי התיכון!" אמרה.

תלמידי תיכון ותלמידי יסודי שהתחברו כדי לחקור את "מדע מפחיד" ולהצית התרגשות לקראת המדע.