מדיניות 103 - תלונות - תלמידים, עובדים, הורים, אנשים אחרים (PDF)

מדיניות 201 - מעמדה המשפטי של מועצת בית הספר (PDF)

מדיניות 201.1 - ניהול מחוז (PDF)

מדיניות 202 - מנהלי בתי ספר (PDF)

בהצבעת העם ב-16 במאי 1961, הוגדלה החברות במועצת החינוך של מחוז בתי הספר העצמאיים של מינטונקה מס' 276 במחוזות הנפין וקארבר, מהדרישה המינימלית של שישה על פי חוק, לשבעה; שייכנס לתוקף בבחירות השנתיות לבתי הספר במאי 1962. חברי הדירקטוריון ייבחרו לתקופות כהונה של ארבע שנים שיחלו ביום שני הראשון של ינואר שלאחר הבחירות ויכהנו עד למינוי מחליף. ארבעה חברים נבחרים בכל שנה רביעית ושלושה חברים נבחרים שנתיים לאחר מכן וכל ארבע שנים במחזור זה בבחירות לבית הספר הנערכות ביום שלישי הראשון שלאחר יום שני הראשון של נובמבר בשנים אי-זוגיות. הם יגישו בקשה לבחירה תוך עשרה ימים מיום היבחרו. 

שימו לב: 
בשנת 2011, מועצת בית הספר ביטלה את מדיניות #203. מדיניות מועצת בתי הספר #203.1, #203.2, #203.3, #203.5 ו- #203.6 נשארת בתוקף.

בנוגע לבחירות למועצת בתי הספר, בתי הספר הציבוריים של מינטונקה עוקבים אחר תקנון מדינת מינסוטה. מידע נוסף:
https://www.revisor.mn.gov/statutes/2020/cite/123B.09

מטרת מדיניות זו היא לקבוע כללים ספציפיים לניהול ישיבות הדירקטוריון.

מדיניות 203.1 - נהלי מועצת בית הספר: כללי סדר (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להבטיח עקביות בסדר העסקים בישיבות מועצת בית הספר הרגילות.

מדיניות 203.2 - סדר ישיבת מועצת בית הספר הרגילה (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק כללים מסדירים לניהול ישיבות מועצת בית הספר.

מדיניות 203.3 - הפעלת מועצת בית הספר: כללים חלים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק נהלים להכנת סדר היום של ישיבת מועצת בית הספר לישיבות קבועות ומיוחדות, כמו גם מפגשי לימוד כדי להבטיח כי המועצה יכולה לבצע את עסקיה בצורה יעילה ומהירה ככל האפשר.

מדיניות 203.5 - הכנת סדר היום של מועצת בית הספר (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לאפשר שימוש בסדר יום של הסכמה בניהול עסקים בישיבה רגילה או מיוחדת של מועצת בית הספר.

מדיניות 203.6 - אג'נדות הסכמה (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לקבוע נהלים הנוגעים לשמירת רשומות מועצת בית הספר ולפרסום ההליכים הרשמיים שלה.

מדיניות 204 - פרוטוקול ישיבת מועצת בית הספר (PDF)

א. מועצת המנהלים מאמצת את פילוסופיית הפתיחות בניהול עסקיה, מתוך אמונה שפתיחות מייצרת תוכניות טובות יותר, יעילות רבה יותר בניהול תוכניות, וארגון קשוב יותר לאינטרס הציבורי ופחות רגיש לאינטרס פרטי. הדירקטוריון ינהל את עסקיו תחת חזקת פתיחות. יחד עם זאת, המועצה מכירה ומכבדת את זכויות הפרטיות של אנשים כפי שנקבעו בחוק. הדירקטוריון גם מכיר בכך שישנם חריגים מסוימים לחוק האסיפה הפתוחה של מינסוטה כפי שהוכר בחוק, כאשר נקבע כי, בנסיבות מוגבלות, האינטרס הציבורי משרת בצורה הטובה ביותר על ידי סגירת ישיבת הדירקטוריון.

ב. מדיניות זו נועדה לקבוע קווים מנחים שיבטיחו את זכויות הציבור להיות נוכח בישיבות הנהלה של בתי ספר, תוך הגנה על זכויות הפרט לפרטיות על פי דין, ולסגור ישיבות כאשר האינטרס הציבורי מחייב זאת כמוכר בחוק.

מדיניות 205 - פגישות פתוחות ופגישות סגורות (PDF)

א. מועצת בתי הספר של מינטונקה מכירה בערך ההשתתפות של הציבור בדיונים ובהחלטות בענייני המחוז. יחד עם זאת, הדירקטוריון מכיר בחשיבות של ניהול הליכים מסודרים ויעילים, תוך מתן אפשרות להבעת דעותיהם של כל המשתתפים.

ב. מטרת מדיניות זו היא לקבוע נהלים שיבטיחו דיון ציבורי פתוח ומסודר וכן להגן על ההליך ההוגן ועל זכויות הפרטיות של הפרט על פי החוק.

מדיניות 206 - שיתוף הציבור בישיבות הנהלה של בתי ספר (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להדגיש את חשיבות תפקיד קביעת המדיניות של הדירקטוריון ולספק את האמצעים להמשיך להיות מאמץ מתמשך.

מדיניות 208 - פיתוח, אימוץ ויישום מדיניות (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לשמור על חוקי המדינה בנוגע לניגוד עניינים ולמנוע כל ניגוד עניינים או מראית עין של חוסר תקינות.

מדיניות 210 - ניגוד עניינים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לשמור על חוקי המדינה בנוגע לניגודי עניינים ולעסוק בפעילות עסקית של מחוז בית הספר באופן שנועד למנוע כל ניגוד עניינים או מראית עין של חוסר תקינות.

מדיניות 211 - ניגוד עניינים: חברי הנהלה בית ספרית (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק הנחיות לגבי תפקידו, זכויותיו ואחריותו של המחוז כאשר תלויה ועומדת תביעה אזרחית או פלילית נגד המחוז, או חבר מועצת בית הספר, עובד המחוז או תלמיד.

מדיניות 212 - תביעה פלילית או אזרחית נגד מחוז בית הספר, חבר מועצת בית הספר, עובד או תלמיד (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לשלוט בנסיעות מחוץ למדינה על ידי חברי מועצת בתי הספר כנדרש בחוק.

מדיניות 214 - נסיעות מחוץ למדינה של חברי מועצת בתי הספר (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להגדיר את ציפיות הוועדה המייעצת לכספים ואת הנהלים להפעלתה.

מדיניות 215 - הוועדה המייעצת לכספים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להגדיר את ציפיות הוועדה המייעצת להוראה ולמידה.

מדיניות 216 - הוועדה המייעצת להוראה ולמידה (PDF)

מטרת פוליסה זו היא להגדיר את ציפיות הוועדה המייעצת לביטוח עצמי ואת הנהלים להפעלתה.

פוליסה 218 - הוועדה המייעצת לביטוח עצמי (PDF)

כחברים במועצת בתי הספר של מינטונקה, אנו מאמינים בכוחו של חזון קולקטיבי לגייס אנשים ולחולל שינוי חיובי בחייהם. אנו מחויבים לבנות על מצוינות העבר שלנו וליצור מחוז בית ספר ברמה עולמית. אנו נתעקש ליישר את כל המרכיבים של הארגון שלנו לקראת המטרה של תמיכה בכל התלמידים במרדף אחר הרמות הגבוהות ביותר של הישגים אקדמיים ואישיים.

מדיניות 304 - סקירת ביצועי המפקח (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק הזדמנות שווה בתעסוקה לכל המועמדים לעבודה במחוז בית הספר מינטונקה ועובדי מחוז בית הספר של מינטונקה.

מדיניות 401 - שוויון הזדמנויות בעבודה (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לשמור על סביבה בטוחה ובריאה במחוז כדי לקדם את רווחתם הפיזית, החברתית והנפשית של תלמידיו. לשם כך, המחוז יבקש בדיקת רקע פלילי למועמדים המקבלים הצעת עבודה או בדיקות רקע אחרות כאמור במדיניות זו. המחוז יכול גם לבחור לבצע בדיקות רקע של מתנדבים, קבלנים עצמאיים ועובדי סטודנטים.

מדיניות 404 - בדיקות רקע תעסוקתי (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק הנחיות לעובדי המחוז באשר לנתונים שהמחוז אוסף ושומר לגבי אנשיו.

ממונה על נוהלי נתונים מחוזיים:
פרחי אנג'י
יועצת משפטית ומנכ"לית משאבי אנוש
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

מדיניות 406 - רשומות עובדים: מדיניות איסוף, תחזוקה ושחרור שלהן (PDF)

מטרת מדיניות זו היא ליידע את עובדי מחוז בית הספר מינטונקה ותלמידיו על מדיניות המחוז הנוגעת לזכויות יוצרים.

מדיניות 409 - ציות לחוקי זכויות יוצרים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק חופשה משפחתית ורפואית לעובדי מחוז בתי הספר בהתאם לחוק חופשה משפחתית ורפואית וכן חופשת הורות על פי חוק המדינה.

מדיניות 410 - חוק חופשה משפחתית ורפואית (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לקבוע את התנאים שבהם מחוז בית הספר העצמאי של מינטונקה #276 יחזיר הוצאות עסקיות מסוימות של עובדים. מדיניות זו חלה על כל עובדי המחוז, אלא אם כן שונה על ידי חוזה עבודה אישי שאושר על ידי מועצת בית הספר. כל נסיעה מחוץ למדינה או כל נסיעה בתוך המדינה הכוללת לינה תאושר מראש על ידי הממונה על העובד באמצעות טופס בקשת חופשה / זמן שחרור.

מדיניות 412 - החזר לעובדים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להבהיר את הדרישות הסטטוטוריות של סגל בית הספר לדווח על חשד להזנחת ילדים או התעללות פיזית או מינית.

מדיניות 414 - חובת דיווח על הזנחת ילדים או התעללות פיזית או מינית (PDF)

המטרה של מדיניות זו היא לשמור על סביבה בטוחה ובריאה לעובדים, לתלמידים ולמבקרים, ולפרט פעולות שיינקטו בגין הפרות של מדיניות 'מקום עבודה נקי מסמים' ו-'בית-ספר נקי מסמים'.

מדיניות 417 - הפרות שימוש בכימיקלים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לשמור על סביבת למידה ועבודה נקייה מסמים.

מדיניות 418 - מקום עבודה ללא סמים/בית ספר ללא סמים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לשמור על סביבת למידה ועבודה נטולת טבק.

מדיניות 419 - סביבה ללא טבק (PDF)

תלמידים ואנשי צוות של המחוז צריכים להיות מסוגלים ללמוד בבתי הספר של המחוז מבלי להידבק במחלה מדבקת או זיהומית חמורה, כולל אך לא רק, וירוס הכשל החיסוני האנושי (HIV), תסמונת הכשל החיסוני הנרכש (איידס), הפטיטיס B ושחפת. אמצעים המגיבים ביעילות לחששות בריאותיים תוך כיבוד זכויותיהם של כל התלמידים, העובדים והקבלנים, כולל אלה שנדבקו, צריכים להיות מאומצים על ידי מועצת בית הספר. מטרת מדיניות זו היא לנקוט אמצעים כאלה.

מדיניות 420 - סטודנטים ועובדים - מחלות מידבקות וזיהומיות (PDF)

מחוז בית הספר מינטונקה מחויב לסביבה חינוכית שבה כל התלמידים מטופלים בכבוד ובכבוד. על כל עובד מחוז לספק לתלמידים הדרכה, הבנה והכוונה מתאימים, תוך שמירה על רמה מקצועית והתנהלות על פי כללי התנהגות מקובלים.

מדיניות 423 - יחסי עובד בין תלמידים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להבטיח כי מורים ומנהלים מוסמכים מועסקים על ידי המחוז וכי המחוז ימלא את חובתו לוודא את מעמד הרישוי של מוריו ומנהליו. ועד בית ספר המעסיק מורה או מנהל שאינו מחזיק ברישיון הוראה או היתר הוראה בתוקף, מעמיד עצמו בסיכון לצמצום הסיוע הממשלתי. מדיניות זו אינה שוללת את חובתו ואחריותו של מורה או מנהל לשמור על רישיון עדכני ותקף.

מדיניות 424 - מצב רישיון (PDF)

Minnetonka School District #276 מנהל תוכנית רפואית לביטוח עצמי, תוכנית שיניים לביטוח עצמי וחשבון הוצאות רפואי גמיש (להלן "Minnetonka ISD #276"), הכפופים להוראות הפישוט המנהלי של חוק ניידות ואחריות ביטוח בריאות משנת 1996 ("HIPAA")

פוליסה 425.1 - חוק ניידות ואחריות ביטוח בריאות (HIPAA) (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק הדרכה לעובדי מחוז בית הספר לגבי המדיניות והנוהל לבקשת משרות משותפות.

מדיניות 426 - מדיניות הרשאות ותנאים למשרות משותפות (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לשמור על סביבת למידה ועבודה נקייה מהטרדות ואלימות על בסיס גזע, צבע, אמונה, דת, מוצא לאומי, מין, מין, גיל, מצב משפחתי, מעמד בכל הנוגע לסיוע ציבורי, נטייה מינית או מוגבלות.

קצין זכויות האדם המחוזי:
פרחי אנג'י
יועצת משפטית ומנכ"לית משאבי אנוש
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

מדיניות 427 - הטרדה ואלימות (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להכיר בזכויות העובדים לכבוד ולכבוד אישי ולבסס ולקיים סביבת עבודה מקצועית ומכבדת.

מדיניות 428 - מקום עבודה מכבד (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק הדרכה לעובדי מחוז בית הספר לגבי המדיניות והנוהל לבקשת חופשות ללא תשלום.

מדיניות 429 - חופשות ללא תשלום - סמכות לפעול (PDF)

בחירה ושיבוץ של מורי עתודה מוסמכים במחוז בית הספר מינטונקה חיוניים להבטחת כיסוי הכיתות בהיעדר מורים קבועים. רציפות התוכניות ויישום תכניות הלימודים מושפעת גם מאיכות מורי העתודה הזמינים למטלות ההוראה. המשרד המחוזי למשאבי אנוש יפתח מערכת שתספק מענה למורי מילואים, ויעבוד יחד עם מנהלי מבנים כדי להבטיח פריסה יעילה של מורי מילואים.

מדיניות 430 - מורי עתודה (PDF)

מדיניות זו קובעת תעריפי שכר לעובדים במשרה חלקית ו/או מחליפים. חזון המועצה משקף את חשיבותן של עמדות אלה להצלחת בתי הספר והתלמידים שלנו.

מדיניות 431 - שיעורי שכר - עובדים מחליפים או עובדים ספציפיים לאירוע (PDF)

• לפתח ולתחזק מבנה שכר שיאפשר למחוז למשוך ולשמור על כוח אדם מוכשר ורצוי, החיוני לתפקוד יעיל של התוכנית החינוכית.
• לספק תמריץ, באמצעות תוכנית קול של ניהול שכר, אשר יעודד את הפיתוח של היכולת הפוטנציאלית של כל עובד צוות תמיכה סודי.
• לשמור על יחסי שכר בין תפקידים עקביים פנימית בהכרה בהבדלים היחסיים החשובים בדרישות התפקיד להשכלה, ניסיון ואחריות בתפקיד.
• לבחון ולקבוע קטגוריות שכר שישוו לשכר המשולם במחוזות בתי ספר אחרים ובמגזר הפרטי עבור תפקידים בעלי רמות אחריות דומות.

מדיניות 432 - מדריך לצוות תמיכה חסוי (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לקבוע קווים מנחים עקביים להעסקת בני משפחה מדרגה ראשונה במחוז בית הספר.

מדיניות 433 - נפוטיזם (PDF)

מדיניות זו נועדה לקבוע פרמטרים כלליים לקביעת מגבלות עומס העבודה של צוותי החינוך המיוחד המספקים שירותים לילדים עם מוגבלות המקבלים שירותי חינוך מיוחד ישירים בשיעור של 60% או פחות מיום ההוראה.

מדיניות 434 - מגבלות עומס עבודה עבור מורים מסוימים לחינוך מיוחד (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק את תנאי העסקה של עובדי Minnetonka Community Education ו/או Aquatics שאינם מכוסים על ידי הסכם ראשי בתוקף החל מ-1 ביולי 2025 ועד 30 ביוני 2027.

מדיניות זו אינה חוזה העסקה, מפורש או משתמע, ואינה מבטיחה העסקה לפרק זמן מסוים. בתי הספר הציבוריים של מינטונקה רשאים לשנות, לתקן או לבטל מדיניות זו ללא הודעה מוקדמת. לבתי הספר הציבוריים של מינטונקה יש אחריות בלעדית לפרשנות של כל נושא הקשור למדיניות זו

מדיניות 440 - מדריך לחינוך קהילתי של מינטונקה ו/או לאנשי ספורט ימי (PDF)

זהו הרצון של מחוז בית הספר מינטונקה להכיר ולהבליט את השירות של הצוות על מנת לבנות תרבות של מערכות יחסים תומכות התורמות להישגים אישיים ואקדמיים ולעורר בכולם תשוקה להצטיין.

מדיניות 444 - גמלאים ועובדים לטווח ארוך (PDF)

מדיניות זו, יחד עם הוראות מדריך המדיניות והנהלים והחזון המחוזי למורים, מסדירה את פעולות עובדי ההוראה.

מדיניות 450 - מצוינות בהוראה (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לבטא את סדר העדיפויות של מחוז בית הספר מינטונקה להגברת הלמידה, הצמיחה וההתפתחות של התלמידים.

מדיניות 451 - מודל צמיחה להערכת מורים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להבטיח עמידה עקבית בציפיות הביצועים.

מדיניות 452 - פיקוח מינהלי על מורים (PDF)

מטרת התוכניות תהיה לספק הזדמנות לחברי הצוות לעבוד במסגרת חינוכית אחרת על מנת לקבל תובנות שונות לגבי דפוסי הוראה, לוחות זמנים, מתקנים, תלמידים וסביבות תרבותיות. יש לצפות כי המערכת או הסוכנות שבה מתבצעת ההחלפה מרוויחה באופן דומה מן הבורסה.

מדיניות 453 - חילופי מורים ומנהלים (PDF)

מדיניותו של מחוז בית הספר מינטונקה היא לעודד את העסקת מורי התלמידים באמצעות הסכמים עם תוכניות מאושרות להכשרת מורים של מוסדות להכשרת מורים, ובמידה העולה בקנה אחד עם התוכנית החינוכית של המחוז.

מדיניות 456 - הוראת סטודנטים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לקבוע כי הוראות המדיניות המחוזית וחזון המנהיגות המחוזית יחולו על פעולותיהם של מנהלי מינטונקה.

מדיניות 460 - מצוינות עקרונית (PDF)

בתי הספר הציבוריים של מינטונקה מכירים בתפקיד המרכזי של הממשל בהצלחת בתי הספר שלה. לכן המחוז רוצה ומצפה למנהיגות אפקטיבית וניהול בית ספרי חזק.

מדיניות 461 - סקירת ביצועים מנהליים (PDF)

כל מנהל ייעדר בזמן כלשהו במהלך העבודה הרגיל: תקופות חופשה, נוכחות בכנסים, עסק אישי, מחלה או סיבה אחרת. כדי למנוע שאלות של סמכות במהלך היעדרות ולאפשר לפעילות בית הספר להתנהל כרגיל ככל האפשר, כל מנהל אחראי לבסס קו סמכות בבית הספר או במחלקה המתאימים ולהעביר אותו הן למפקח(ים) והן למפקח(ים).

מדיניות 462 - הגדרת סמכות בעת היעדרות (PDF)

בהתאם לחזון המחוז, "ההוראה והאינטראקציה בין מורים לתלמידיהם הם מרכזיים בעשייה החינוכית. בנוסף לשליטה בתחום הנושא, מורי מינטונקה יידעו שכיסוי פשוט של תוכנית הלימודים אינו שווה למצוינות בהוראה. מורי מינטונקה יכירו בכך שעליהם להתייחס לסוגיות רגשיות והתפתחותיות במהלך חוויית הלמידה על מנת שתתקיים למידה אפקטיבית. מכיוון שסביבת הלמידה היא כה קריטית להצלחת התלמידים, המורים שלנו ישתמשו באמפתיה, התלהבות, סבלנות, כישורי תקשורת וניהול כיתה יעיל כדי ליצור אווירה חיובית, תומכת, מכבדת וממושמעת שבה הישגים אקדמיים ואישיים יכולים לפרוח".

מדיניות 464 - בחירת סגל (PDF)

מדיניות זו מתייחסת לשימוש של עובדים ברשתות מדיה חברתית הזמינות לציבור, כולל: אתרי אינטרנט אישיים, יומני אינטרנט (בלוגים), דפי wiki, רשתות חברתיות, פורומים מקוונים, עולמות וירטואליים וכל מדיה חברתית אחרת. המחוז אינו נוקט עמדה בנוגע להחלטת העובדים להשתתף בשימוש ברשתות החברתיות לשימוש אישי בזמן אישי. עם זאת, חל איסור על שימוש באמצעי תקשורת אלה לשימוש אישי בתקופת המחוז או בציוד מחוזי. בנוסף, על העובדים להימנע מפרסום מידע כלשהו או מעיסוק בתקשורת המפרה חוקים מדינתיים או פדרליים או מדיניות מחוזית.

מדיניות 470 - שימוש עובדים במדיה חברתית (PDF)

זוהי המדיניות של בתי הספר הציבוריים של מינטונקה ("מחוז בית הספר") לשמור על סביבת למידה ועבודה חיובית ובטוחה.

מדיניות 501 - נשק בית ספרי (PDF)

מדיניות זו מכירה בכך שהנוכחות בבית הספר היא באחריות התלמיד וההורה/אפוטרופוס, הנתמכת על ידי המורים וההנהלה. לכן, מטרת מדיניות זו היא לעודד נוכחות סדירה בבתי הספר ודייקנות כדי לאפשר למידה. היא נועדה להיות חיובית ולא עונשית, וכל האמצעים שיינקטו יהיו לטובת התלמידים. מדיניות זו תסייע למשפחות ולסגל בית הספר לקבל החלטות נוכחות.

מדיניות 502 - נוכחות (PDF)

מחוז בית הספר מינטונקה מכבד את זכויות התלמידים להביע את עצמם באופן שבו הם מתלבשים ומצפה מהתלמידים לכבד את קהילת בית הספר ואת התלמידים האחרים על ידי לבוש הולם לסביבת למידה K-12.

מדיניות 504 - קוד לבוש ומראה סטודנט (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להגן על מימוש זכויות חופש הביטוי של התלמידים והעובדים, תוך התחשבות במטרות ובאחריות החינוכית של המחוז.

מדיניות 505 - הפצת חומרים שאינם בחסות בית הספר בשטח בית הספר על ידי תלמידים ועובדים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להבטיח כי התלמידים מודעים ועומדים בציפיות מחוז בית הספר להתנהגות התלמידים. ציות כזה ישפר את יכולתו של מחוז בית הספר לשמור על משמעת ויבטיח כי אין הפרעה לתהליך החינוכי. מחוז בית הספר ינקוט בצעדים משמעתיים מתאימים כאשר תלמידים אינם מצייתים לקוד ההתנהגות של התלמידים שנקבע במדיניות זו.

מדיניות 506 - משמעת תלמידים וקוד התנהגות (PDF)

מחוז בית הספר מינטונקה רוצה להשתתף בתוכנית אפשרויות ההרשמה. מטרתה של מדיניות זו היא לקבוע את נהלי היישום וההחרגה המשמשים את מחוז בית הספר בקבלת הקביעה האמורה.

מדיניות 509 - רישום סטודנטים שאינם תושבים (PDF)

מדיניות זו קובעת רישום לגן ילדים לתלמידים שנולדו לאחר 1 בספטמבר.

מדיניות 509.1 - הרשמה מוקדמת (PDF)

מאז הקמתה, מחוז בית הספר מינטונקה גאה לספק חינוך מקיף באמת. מתוך הכרה בהוראה אקדמית ובהישגים כלב המשימה שלנו, מחוז בית הספר של מינטונקה מתעקש ותומך גם בפעילויות המחזקות את העיסוקים האקדמיים של התלמידים שאנו משרתים. פעילויות קו-קוריקולריות חיוניות למתן חינוך ברמה עולמית. הזדמנויות שלא נמצאות בכיתה המסורתית משפרות את חוויית התלמידים כיום, כמו גם מכינות אותם לאתגרי החיים שלפנינו. מגוון פעילויות משותפות, תחרותיות ולא תחרותיות, ממלאות תפקיד חשוב בהתפתחות האקדמית, החברתית, הפיזית והרגשית של התלמידים על ידי טיפוח הדברים הבאים: התמדה, משמעת עצמית, התנהגות אתית, יכולת לעבוד עם אחרים, תכונות מנהיגות, הבנה של חשיבות הבריאות הגופנית והכושר, הצבת מטרות ומיומנויות מעקב, דימוי עצמי חיובי, חוויית התחרות.

מדיניות 510 - תכנית פעילויות משותפות (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק סביבה חינוכית בטוחה ובריאה על ידי אכיפת מדיניות מחוז בית הספר נגד הברחות.

מדיניות 512 - חיפוש בלוקרים של סטודנטים, שולחנות, חפצים אישיים, רכבי סטודנטים וגופו של סטודנט (PDF)

סביבה בטוחה ואזרחית נדרשת לתלמידים ללמוד ולהשיג סטנדרטים אקדמיים גבוהים ולקדם יחסי אנוש בריאים. בריונות, כמו התנהגות אלימה או מפריעה אחרת, היא התנהגות המפריעה ליכולתו של תלמיד ללמוד ו / או ליכולתו של מורה לחנך תלמידים בסביבה בטוחה. מחוז בית הספר מינטונקה אינו יכול לפקח על פעילויות התלמידים בכל עת ולחסל את כל מקרי הבריונות בין תלמידים, במיוחד כאשר התלמידים אינם תחת פיקוח ישיר של צוות בית הספר. עם זאת, ככל שהתנהגות כזו משפיעה על הסביבה החינוכית של המחוז ועל זכויותיהם ורווחתם של תלמידיו ונמצאת בשליטת המחוז בפעילותו הרגילה, בכוונת המחוז למנוע בריונות ולפעול לחקור, להגיב, לתקן ולהטיל משמעת על אותם מעשי בריונות שלא נמנעו בהצלחה. מטרת מדיניות זו היא לסייע למחוז במטרתו למנוע ולהגיב למעשי בריונות, הפחדה, אלימות, נקמה, נקמה והתנהגויות משבשות ומזיקות דומות אחרות.

מדיניות 514 - איסור בריונות (PDF)

מחוז בית הספר מכיר באחריותו בכל הנוגע לאיסוף, תחזוקה והפצה של רשומות תלמידים והגנה על זכויות הפרטיות של התלמידים כפי שנקבע בחוק הפדרלי ובחוקי המדינה.

ממונה על נוהלי נתונים מחוזיים:
פרחי אנג'י
יועצת משפטית ומנכ"לית משאבי אנוש
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

מדיניות 515 - הגנה ופרטיות של רשומות תלמידים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לקבוע את ההוראות שיש לפעול לפיהן בעת מתן תרופות מרשם וללא מרשם במהלך יום הלימודים.

מדיניות 516 - תרופות לסטודנטים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לקבוע את ההוראות לשימוש באנטגוניסט אופיאטי (תרופות ממנת יתר) כדי לסייע לתלמיד, חבר צוות או אדם אחר שמאמינים או חשודים כי הם חווים מנת יתר של אופיואידים בשטח מחוז בית הספר במהלך יום הלימודים או בפעילויות מחוז בית הספר.

מדיניות 516.1 - תרופות ממנת יתר (PDF)

מכיוון שאי אפשר לחסל לחלוטין אלרגנים ממסגרת בית הספר, הצוות חייב להיות מוכן לזהות תגובות אלרגיות חמורות, הנקראות אנפילקסיס, וחייב להיות בעל אמצעים לטפל בו. המחוז מכיר בכך שאנשים מסוימים עשויים לחוות אנפילקסיס בפעם הראשונה במסגרת בית הספר, ולכן עשויים להזדקק לתרופות חירום שאין להם מרשם עבורן. המדיניות של בתי הספר הציבוריים של מינטונקה היא לספק מזרקי אפינפרין אוטומטיים לכל בית ספר, שיינתנו על ידי איש צוות מיומן לכל אדם שמאמינים שיש לו תגובה אנפילקטית.

מדיניות 517 - הכרה וטיפול באנפילקסיס במסגרת בית הספר (PDF)

המחוז מכיר בכך שהוא משרת תלמידים עם צרכים בריאותיים מורכבים. המחוז מכיר גם בכך שצוות המחוז עשוי להתמודד עם בקשות למנוע טיפול חירום בתלמיד במקרה של מצב מסכן חיים בבית הספר או בפעילות בית הספר, או לקבל צווי "אל תחייה/אל תיצור אינטובציה" (DNR-DNI). מטרת מדיניות זו היא לספק הדרכה לצוות המחוז ולהורים או לאפוטרופוסים במצבים אלה.

מדיניות 518 - לא לבצע החייאה/לא לבצע אינטובציה (DNR/DNI) צווי (PDF)

מדי פעם, מחוז בית הספר מינטונקה משתמש בסקרים כדי לקבל דעות ומידע על תלמידים. מטרת מדיניות זו היא לקבוע את פרמטרי המידע שניתן לחפש בסקרי סטודנטים.

מדיניות 520 - סקרי תלמידים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להגן על תלמידים עם מוגבלויות מפני אפליה על בסיס מוגבלות ולזהות ולהעריך תלמידים אשר, בהתאם לכוונת סעיף 504 לחוק השיקום משנת 1973 (סעיף 504), זקוקים לשירותים מיוחדים, התאמות או תוכניות על מנת שלומדים אלה יוכלו לקבל חינוך ציבורי הולם בחינם.

מדיניות 521 - אי אפליה של תלמידים עם מוגבלויות (PDF)

מטרתה של מדיניות זו היא להבטיח שאף אדם, על בסיס מין, לא יוחרג מהשתתפות, יישלל ממנו ההטבות, או יהיה נתון לאפליה במסגרת תוכנית או פעילות מחוזית כלשהי. 

תואר רכז IX:
פרחי אנג'י
יועצת משפטית ומנכ"לית משאבי אנוש
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

רכז תואר IX – חלופי:
רובין קלינקר
סמנכ"ל משאבי אנוש
hrstaff@minnetonkaschools.org
952.601.5015

מדיניות 522 - כותרת IX אי-אפליה מינית (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לקבוע קווים מנחים לגישה, וכן לשימוש מקובל ובטוח בטכנולוגיות האלקטרוניות של המחוז. טכנולוגיות אלקטרוניות כוללות אך אינן מוגבלות למערכות ורכיבי רשת, מחשבים וציוד היקפי, מדפסות, טלפונים, מערכות ורכיבי רשת, והיישומים שבהם הם תומכים ו/או ניגשים.

מדיניות 524 - שימוש מקובל בטכנולוגיות אלקטרוניות (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לאשר הקמת אתר אינטרנט ומערכת אינטרא-נט מחוזיים ולקבוע מדיניות לשימוש מקובל באתר האינטרנט המחוזי ובמערכת האינטרא-נט. מדיניות זו משלימה את מדיניות רשת המחשבים והשימוש המקובל באינטרנט של המחוז.

מדיניות 525 - אתר אינטרנט ואינטרא-נט (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לקבוע ציפיות לשימוש הולם בטכנולוגיות קיימות ומתפתחות שהתלמידים עשויים להחזיק, כולל אך לא מוגבל לטלפונים סלולריים, מצלמות תמונה / וידאו דיגיטליות ו / או טלפונים עם מצלמה, עוזרים דיגיטליים אישיים (PDA), אייפודים, קבצי MP3, זימוניות ומכשירים אלקטרוניים אישיים אחרים המסוגלים להעביר נתונים או תמונות.

מדיניות 526 - שימוש תלמידים בטלפונים סלולריים ובמכשירים אלקטרוניים אישיים אחרים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק הנחיות לשימוש ולחניה של כלי רכב מנועיים על ידי תלמידים בשטח מחוז בית הספר, לשמור על הסדר והמשמעת בבתי הספר ולהגן על בריאותם, בטיחותם ורווחתם של התלמידים וצוות בית הספר.

מדיניות 527 - שימוש וחניה של תלמידים בכלי רכב מנועיים, סיורים, בדיקות וחיפושים (PDF)

מועצת בית הספר מחויבת לספק סביבה בטוחה ובריאה. מטרת מדיניות זו היא להבטיח כי ההורים והתלמידים מודעים לדרישת מדינת מינסוטה לחיסונים וכי כל התלמידים מקבלים את החיסונים המתאימים כנדרש בחוק.

מדיניות 530 - דרישות חיסון (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק דקלום של שבועת האמונים והוראה בבית הספר.

מדיניות 531 - שבועת האמונים (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לתאר את השימוש המתאים בקציני שלום ובצוותי משבר כדי להרחיק, במידת הצורך, תלמיד משטח בית הספר מינטונקה. זה יכלול הסרה של תלמיד עם תוכנית חינוך אישית (IEP).

מדיניות 532 - קצין שלום (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להבטיח סביבה בית ספרית המקדמת ומגינה על בריאותם, רווחתם ויכולתם של התלמידים ללמוד על ידי תמיכה באכילה בריאה, פעילות גופנית ובריאות חברתית ורגשית. מחוז בית הספר מינטונקה מחויב לשיפור הפיתוח של נוהלי בריאות לכל החיים באמצעות שותפות פעילה עם הורים וקהילה.

מדיניות 533 - בריאות (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להבטיח מתן הזדמנות שווה לחינוך לכל תלמידי המחוז.

מדיניות 534 - שוויון הזדמנויות בחינוך (PDF)

מטרת מדיניות זו היא להתייחס לשיבוץ התלמידים לבתי הספר ולחשיבות שהתלמידים וההורים ידעו באיזה בית ספר ספציפי ילמד כל תלמיד.

מדיניות 535 - תלמידים: מטלה לבתי ספר (PDF)

מטרת מדיניות זו היא לספק מידע לעובדי מחוז בית הספר מינטונקה לגבי הנחיות ההוראה והפרמטרים של הוראה מרותקת בית.

מדיניות 540 - מרותקי בית (PDF)

בתי הספר של מינטונקה מכירים בכך שחונכות של תלמידים יכולה להועיל להישגי התלמידים, כתוספת לציפיות המחוז כמתואר בחזון המחוז.

מדיניות 541 - שיעורים פרטיים (PDF)

סביבת למידה חיובית ומעוררת היא קריטית להצלחת התלמידים. התרבות של מחוז בית הספר מינטונקה תפגין תמיכה ואכפתיות לכל חברי הקהילה שלנו. מטרתה של מדיניות זו, בהתאם לחוק ולכללים המקובלים בחברה אזרחית, היא לקיים סביבת למידה חוקית, אתית ולא פוגענית.

מדיניות 542 - אדיבות התלמידים (PDF)

סביבת למידה חיובית ומעוררת היא קריטית להצלחת התלמידים. התרבות של מחוז בית הספר מינטונקה תפגין תמיכה ואכפתיות לכל חברי הקהילה שלנו. מטרת מדיניות זו היא להבטיח ככל האפשר, כי לכל התלמידים בבתי הספר הציבוריים במינטונקה יסופקו בתי ספר בטוחים ומאובטחים וסביבה בטוחה ומסודרת התורמת ללמידה.

מדיניות 543 - התנהגות לא בטוחה של תלמידים (PDF)

המטרה הבסיסית של תוכנית שירותי הבריאות בבית הספר היא לסייע להורים/אפוטרופוסים להגן, לשפר ולשמור על בריאות תלמידיהם. בעוד שלהורים / אפוטרופוסים יש את האחריות העיקרית והאולטימטיבית לבריאות תלמידיהם, תוכנית שירותי הבריאות בבית הספר תסייע להורים/אפוטרופוסים למלא את אחריותם, ותסייע לתלמידים לפתח יכולת להתמודד עם בעיות הבריאות שהם יתמודדו איתן במהלך שנות הלימודים שלהם ובעתיד. המחוז אחראי לפיתוח יעדים ונהלים כדי להבטיח את השגת תוכנית שירותי הבריאות בבתי הספר.

מדיניות 545 - תכנית שירותי הבריאות (PDF)

מדיניות 546 - תכנית נסיעות לימודים (PDF)

החזון של מחוז בית הספר מינטונקה קובע כי המחוז יתעקש על תוכנית לימודים שנועדה למתוח את מוחם של התלמידים ולהכין אותם לשגשג בחברה האמריקאית ובעולם בכללותו. תכנית הלימודים תכלול מודעות גלובלית באמצעות לימוד שפת העולם, היסטוריה, גיאוגרפיה ואקטואליה. אירוח חילופי סטודנטים בינלאומיים עולה בקנה אחד עם חזון זה, נותן לתלמידי מינטונקה את ההזדמנות ללמוד לצד ולפתח חברויות עם סטודנטים מרחבי העולם.

מדיניות 550 - תכנית חילופי סטודנטים בינלאומית (PDF)