סקירה כללית והנחיות

סיבות רפואיות

עלינו האחריות לספק תכנית לימודים לתלמידים שאינם יכולים להגיע לבית הספר בשל מחלה ממושכת או פציעה. יש לספק שירותי חינוך לכל תלמיד אשר:

1. שלא יכלו להגיע לבית הספר הרגיל שלהם במשך 15 ימים רצופים; או
2. צפוי להיעדר מבית הספר הרגיל במשך 15 ימי לימוד רצופים, על פי קביעת הרשות המוסמכת, כגון רופא, פסיכולוג, פסיכיאטר, שופט או רשות אחרת שמינה בית המשפט (נדרשת אישור בכתב); או
3. בעלי מוגבלות בריאותית הזקוקים לחינוך מיוחד, אשר על פי הערכת צוות התוכנית החינוכית האישית (IEP) צפויים להיעדר מבית הספר הרגיל במשך 15 ימי לימודים לסירוגין

(כלל 3525.2325 של מדינת מינסוטה)

הוראה בבית התלמיד תתקיים אך ורק בתקופה שבה התלמידים נעדרים מהשיעורים הרגילים, והיא חייבת להינתן על ידי מורה בעל רישיון. על פי מחלקת רישוי כוח אדם במשרד החינוך של מינסוטה, מורים שאינם מחזיקים ברישיון רגיל, אלא רק ברישיון מילוי מקום לטווח קצר, אינם זכאים לעבוד כמורים פרטיים בבית התלמיד, אלא אם כן הם מחליפים את המורה הקבוע של התלמיד.

ברגע שהתלמידים חוזרים ללמוד בכיתה כרגיל או עם תום שנת הלימודים, לא ניתן להשלים את ימי ההיעדרות (הנוכחות) החסרים באמצעות הוראה בבית (מדריך MARSS, 2010). ברגע שהתלמידים חוזרים לבית הספר במשרה מלאה, הם אינם זכאים להוראה בבית עבור שעות שלא נקבעו להם בתקופה שבה לא יכלו להגיע לבית הספר.

יש לספק שעת הוראה פרטנית בבית עבור כל יום חברות המוכר באמצעות הוראה בבית. אין צורך לקיים את שעת ההוראה בבית מדי יום; סך שעות ההוראה יכול לעמוד על שעה אחת ליום עבור כל יום שבו התלמיד נעדר מבית הספר (מדריך MARSS, 2010).

יש לתאם את לוח הזמנים של המורים המגיעים לבית התלמיד בהתאם ללוח השנה של התלמיד ושל המורה. מיקום השיעורים נקבע גם הוא על ידי המורה המגיע לבית התלמיד והתלמיד (ו/או ההורים, לפי העניין), ולרוב מתקיים במקום ניטרלי כגון הספרייה הציבורית. ניתן גם לתאם את השיעורים בבית התלמיד, אם הדבר מקובל על שני הצדדים.

סטודנטים מאושפזים:

ההוראה האקדמית ניתנת על ידי המחוז שבו נמצא בית החולים, בין אם באמצעות שיעורים פרטניים, שיעורים בקבוצות קטנות ובין אם באמצעות מרכיב חינוכי בתוכנית בית החולים.

סיבות שאינן רפואיות:

לעיתים, צוות תוכנית החינוך האישית (IEP) קובע כי תלמידים עם צרכים חינוכיים מיוחדים יישארו בבית, אם הצוות קובע כי הדבר משרת את טובתו של התלמיד. יש לעדכן את תוכנית ה-IEP של התלמיד כך שתשקף את הלימוד מהבית. בכל יום שבו התלמיד אינו מגיע לבית הספר הרגיל שלו, יוענק לו שיעור פרטני בן שעה, אלא אם כן נקבע אחרת על ידי צוות ה-IEP.

נהלים

ברגע שהמנהל, איש הקשר הממונה מטעם בית הספר לטיפול בתלמידים המרותקים לביתם, או מנהל התיק, נודע להם שיש צורך בהוראה מהבית עקב מחלה ממושכת או החלטת צוות תוכנית החינוך האישי (IEP), יש לנקוט בצעדים הבאים. יש לשים לב כי יש לבצע צעדים אלה לפני היום ה-16 להיעדרות:

• יש למלא את טופס הבקשה להוראה פרטנית, כולל פרטי המורה/הצוות. יש לשלוח אותו בפקס לקריסטין לאפלין במרכז השירות המחוזי למספר 952-401-5032. הטופס יוחתם ויישלח חזרה לבית הספר בפקס לצורך תיעוד.
• צרו קשר עם אחד המורים מהמאגר של מורים למתן שיעורים בבית (אלא אם כן המורה לחינוך הכללי או לחינוך המיוחד של התלמיד זמין/מוכן להעביר את השיעור), ותאמו את השירותים. אנא מסרו למורה את הפרטים הבאים
  • שמות התלמידים וההורים ומספרי הטלפון שלהם.
  • משך הזמן הצפוי של הלימודים מהבית.
  • איש הקשר בצוות ומספר הטלפון/כתובת הדוא"ל.
  • שם/שמות המורה ומספר הטלפון שלו/שלהם לצורך התייעצות או קבלת מידע על תוכנית הלימודים והשיעורי בית של התלמיד, אם הם שונים מאלה של איש הקשר.
  • כל מידע נוסף בנוגע לתכנית הלימודים, איסוף והחזרת שיעורי בית וכדומה.
• יש למסור להורים את שמו ופרטי ההתקשרות של המורה המלווה בבית.
• יש ליידע את המורים של התלמיד ואת משרד הנוכחות על מצבו של התלמיד כנמצא בבידוד ביתי, לפי הצורך.
• יש לעקוב אחר מצבו של התלמיד הנמצא בבידוד ביתי ולהודיע על כך למורה או למורה הפרטי המטפל בו, למשרד הנוכחות ולבת' אריקסון במרכז התמיכה התלמידית (DSC), כאשר התלמיד חוזר לבית הספר או נרשם לבית ספר אחר.
• פרטי המרצה

יש ליצור קשר עם המורים המלמדים בבית מתוך רשימת המורים המלמדים בבית, אלא אם כן אחד המורים הקבועים ו/או המורים לחינוך מיוחד של התלמיד זמין להעביר את השיעורים בבית. על כל המורים המלמדים בבית להיות בעלי תיק מלא במחוז, הכולל בדיקת רקע שנערכה לפני תחילת העבודה עם המחוז.

תלמידי החינוך המיוחד יזדקקו למורה מוסמך לחינוך מיוחד, לפחות בחלק מההוראה, כפי שמפורט בתוכנית הלימודים האישית (IEP) של התלמיד. ניתן לחלק את זמן ההוראה בין מורה מוסמך לחינוך כללי לבין מורה מוסמך לחינוך מיוחד, במידת הצורך.

מורים המעבירים שיעורים בבית התלמידים יקבלו עותק של הנחיות אלה, בנוסף למידע כללי בנושא התשלום. ניתן לקבל דוחות נוכחות עבור שיעורים בבית התלמידים מבית אריקסון, ויש להחזירם אליה לצורך עיבוד ותשלום. התעריף לשעה עבור שיעורים בבית התלמידים מוגדר בהסכם המסגרת הנוכחי של איגוד המורים של מינטונקה.