יעדי הדירקטוריון לשנים 2023-24
למועצת המנהלים של בית הספר של מינטונקה יש חזון למצוינות ברמה עולמית ומרוכזת בילדים. המועצה מחויבת למטרה לתמוך בכל העיסוקים של התלמידים ברמות הגבוהות ביותר של הישגים אקדמיים ואישיים. אנו מחויבים למצוינות בחינוך ומיקוד משאבים בתלמידים.
בכל שנה, הנהלת בית הספר קובעת יעדים שנתיים וישימים למינהל התואמים את החזון והכיוון שבו אנו רוצים להוביל את המחוז שלנו. מטרות אלה עשויות להפוך למאמצים רב-שנתיים ויבטיחו את המשך המורשת של מצוינות ארוכת טווח והצלחה חינוכית. הם ישרטטו מסלול להמשך העוצמה. כפי שניסח במסמך " חזון העתיד " של הדירקטוריון, "אם עתידנו יהיה טוב יותר מהעבר שלנו, עלינו להיות האומץ להרפות ממה שכבר לא משרת אותנו, לאמץ את מה שנדרש לעתיד ולתמוך בטובת ילדינו, הקהילה שלנו והאומה שלנו. מסע כזה ידרוש להיות נוח עם שינוי, לקיחת סיכונים מושכלים ומעקב קפדני אחר ההתקדמות מול מטרות ברורות."
יעדי המועצה הבאים אומצו להשלמה על ידי ההנהלה בשנת הלימודים 2023-24:
מצוינות ברווחה, חיבור ושייכות
מועצת בתי הספר של מינטונקה והמנהל המחוזי מאמינים שמחויבות למצוינות ברמה עולמית הממוקדת בילדים מחזקת את בתי הספר הציבוריים של מינטונקה. רווחתם ושייכותם של התלמידים שלנו הם סדרי עדיפויות מתמשכים עבור המשפחות ועבור המחוז.
רווחת התלמידים מוגדרת כאן כתחושה חיובית של עצמי ושייכות המורגש כאשר הצרכים הקוגניטיביים, הרגשיים, החברתיים והפיזיים של האדם נענים.
השייכות מוגדרת כאן כתחושה חזקה של חיבור חיובי, קבלה וחשיבות כחבר בקהילת בתי הספר של מינטונקה, ללא הבדל גזע, דת, זהות מגדרית, נטייה מינית, ארץ מוצא, יכולת ו/או מעמד סוציו-אקונומי.
שילוב רווחת התלמידים, מאמצי חיבור ושייכות יבטיח לכל התלמידים את התמיכה הדרושה כדי להשיג את הפוטנציאל הגבוה ביותר שלהם.
המחוז ימשיך לטפח ולקדם מאמצי רווחה, חיבור ושייכות חיוביים של התלמידים ויזהה ויסיר חסמים המשפיעים לרעה על רווחתם, חיבורם ותחושת שייכותם של התלמידים. המחוז ישאף ליחס הוגן, הזדמנות וקידום של כל התלמידים להמשיך ברמות הגבוהות ביותר של הישגים אקדמיים ואישיים. חזון המועצה למצוינות ממוקדת ילדים יהיה הבסיס למאמצים אלה.
לשנת הלימודים תשפ"ד (2023-24) יכלול יעד זה את צעדי הפעולה הבאים:
- להעמיק את היישום של מסגרת מערכות התמיכה הרב-שכבתיות (MTSS) בתחום הלמידה החברתית והרגשית במטרה של עקביות בכל בתי הספר המחוזיים בתהליך ההפניה של MTSS ותמיכה בתלמידים. זה יכלול הרחבת המאמצים לטיפול בצרכים שזוהו על ידי המחוז והמלצות של המועצה המייעצת לבריאות הנפש.
- המחוז יציג דו"ח למועצת בית הספר על מדדי הצלחה והתקדמות של MTSS הקשורים ללמידה רגשית חברתית ובריאות הנפש.
- הוא יסקור את בעלי העניין לפחות מדי שנה על ניסיונם וישתף בתוצאות עם מועצת בית הספר.
- להעמיק את יישום מאמצי השייכות כדי להבטיח סביבת בית ספר מסבירת פנים, מכילה ובטוחה לכולם. זה יכלול שיפור מערכות ותהליכים לזיהוי, ניתוח, ניטור ותגובה למגמות ונתוני תלמידים עם תשומת לב לזיהוי וטיפול בחסמים המשפיעים על קבוצות דמוגרפיות שונות של תלמידים. צמצם בריונות באמצעות בחינה חוזרת והעלאת המודעות למאמצים ולהזדמנויות הקיימים למניעת בריונות בכל רמות הלמידה, כפי שנמדדים על ידי נתוני משמעת תלמידים, דוחות תלמידים ונתוני סקר. להעצים ולעודד את הצוות ואת מועצת בית הספר לתמוך במאמצי שייכות, כולל באמצעות למידה מקצועית. תקשורת הורים תהיה אסטרטגיה מרכזית לתמיכה במאמצי שייכות.
- המנהלים וצוותם יציגו למועצת בית הספר דו"חות לאורך שנת הלימודים הכוללים את רווחת בית הספר, את מאמצי הקשר והשייכות שלו, לרבות הזדמנויות לפיתוח מקצועי של הצוות.
- עדכן את המועצה לפחות פעם אחת בנתוני המגמה מסקרי תלמידים והורים ובצעדים הבאים לתמיכה בתלמידים.
מצוינות בלמידה ותמיכה של סטודנטים
מצוינות בלמידה ובתמיכה בתלמידים היא עיקרון יסוד המנחה את מועצת בית הספר של מינטונקה ואת הנהלת המחוז בעבודתם. מועצת בית הספר והנהלת המחוז מאמינים כי כל תלמיד מסוגל להשיג את הפוטנציאל הגבוה ביותר שלו והוא מחויב לעבוד עם משפחות כדי להשיג זאת. המשך מצוינות המחוז יונע באמצעות יישום מעמיק של מסגרות חינוכיות ותוכניות אסטרטגיות לתמיכה בלמידת התלמידים. במקביל, המחוז ימשיך להגיב לאתגרים שהוצגו במהלך המגיפה שהשפיעו לאורך זמן על התלמידים שלנו ועל המחוז.
לשנת הלימודים תשפ"ד (2023-24) יכלול יעד זה את צעדי הפעולה הבאים:
- קדם את המסגרת, התהליכים והפרקטיקות של מערכות תמיכה רב-שכבתיות (MTSS) כדי להבטיח אספקה של אנשי אקדמיה איכותיים באופן שוטף.
- המחוז יציג דוחות למועצת בית הספר על מדדי הצלחה והתקדמות של מסגרת MTSS, המתמקדת בהוראה איכותית ואוניברסלית, כולל התערבויות והעשרה בכל שלוש הרמות של מסגרת MTSS, בהתבסס על השנה השנייה של התוכנית התלת-שנתית של MTSS באמצע השנה ובסוף השנה.
- להגדיל את ההזדמנויות לשיפור התוצאות האקדמיות עבור כל התלמידים תוך מיקוד מאמצים נוספים לשיפור אוריינות התלמידים בכל הרמות ובכל תחומי התוכן כפי שנמדדו על ידי ביצועי תלמידים, הערכות סטנדרטיות והערכות ביצועים. זה כולל טיפול בלמידה לא אחידה ולא גמורה בגלל COVID-19. זה יכלול גם זיהוי וטיפול בכל הפערים בהישגים הקיימים בין קבוצות התלמידים הנמדדות, תוך שימת לב לתוצאות צפויות.
- המחוז יישם תוכנית אוריינות מעודכנת, שתשותף עם הקהילה, ויספק דו"ח אמצע השנה וסוף השנה למועצה.
- המחוז ידווח על תוצאות של הערכות סטנדרטיות מחוזיות, כולל של MCA ו- NWEA, כפי שהן מתייחסות למאמצים לטפל בלמידה לא אחידה ולא גמורה.
- סקור את התוכניות הנוכחיות בחטיבות הביניים בהתבסס על המטרות הראשוניות, חוויית התלמיד הרצויה ושינויים המתרחשים ברמת בית הספר היסודי והתיכון שעשויים להצדיק שינוי. המלצות לשיפורים עתידיים.
- המחוז יעביר לוועדה שני דוחות שיכללו סיכום של התהליך, ההתקדמות וההמלצות.
- המשך להרחיב את התכנות של תוכניות חתימה VANTAGE לימודים מקצועיים מתקדמים ועיצוב MOMENTUM ועסקאות מיומנות כדי לענות על הצרכים העתידיים של התלמידים שלנו
- המחוז יספק עדכון למועצה על התמיכה בתכנון על-תיכוני, כולל תכנון קריירה.
- המחוז יספק עדכון לדירקטוריון על המתקנים והתוכניות של VANTAGE ו- MOMENTUM.
- סקור ברציפות את חוויית Minnetonka באמצעות תוכנית החתימה Tonka Online K-12 e-learning. זאת, תוך המשך הערכת ההצלחות והאתגרים של התכנית ומתן המלצות ללמידה מקצועית ותוכניות להתאמות.
- המחוז יציג לוועדה דו"ח סוף שנה על המלצות הרשמה ותכנות.
מצוינות במנהיגות ותמיכה ארגונית
מחוז בית הספר מינטונקה בנה מוניטין כמוביל לאומי במתן תוכניות תלמידים יוצאות דופן וחדשניות ומסלולים ייחודיים ומגוונים לתלמידים לחוות הזדמנויות ברמה עולמית ולהשיג תוצאות ללא תחרות. המחוז ישאף למצוינות בכל רמות המנהיגות והתמיכה הארגונית תוך שימוש בהנחות הבאות:
- המחוז ישתף הזדמנויות, אתגרים וחסמים ליישום ויציע המלצות לטיפול בהם.
- הצוות הם שותפים קריטיים בהשגת יעדי המחוז ויעודדו לשתף תשומות ורעיונות.
- משפחות הן שותפות קריטיות להצלחה החינוכית של תלמידיהן ולהשגת יעדי המחוז ויעודדו לחלוק קלט ורעיונות עם הנהגת המחוז.
- קול התלמידים מוערך ויתבקש לתמוך במטרות המחוז, לעתים קרובות ככל האפשר.
לשנת הלימודים תשפ"ד (2023-24) יכלול יעד זה את צעדי הפעולה הבאים:
- בנה אמון קהילתי חזק יותר על ידי יידוע ומעורבות של בוחרי המחוז, כולל תלמידים, משפחות, צוות והקהילה הרחבה באמצעות הזדמנויות ומאמצים של יישוג ומעורבות. כדי למלא ציפייה זו ובתגובה לתשומות הקהילה, מתחייב המחוז לפעולות הבאות:
- המחוז ייצור הזדמנויות חדשות למעורבות אישית עבור חברי הקהילה להתחבר להנהגת המחוז ולדירקטוריון ויחדש את פעילויות מעורבות הדירקטוריון שהיו קיימות לפני COVID-19.
- המחוז יסקור תושבים, משפחות, תלמידים ואנשי צוות לגבי חוויותיהם ורגשותיהם לגבי המחוז, כולל הגישה שלהם למידע על המחוז, ויפתח אסטרטגיות להתמודדות עם כל האתגרים הנחשפים על ידי הנתונים. יתר על כן, מועצת בית הספר תעריך את המדיניות והנהלים המחוזיים הקשורים למעורבות הקהילה.
- המחוז יגביר את התקשורת והמעורבות עם נבחרי ציבור מקומיים ומדינתיים.
- המחוז יגיש למועצת בית הספר דו"ח תקשורת לאמצע השנה ולסוף השנה, המסכם את המאמצים והתקשורת שהושלמו ומספק המלצות.
- המחוז ייתן עדיפות להכללת קול התלמידים במצגות ובדיונים, כולל ציפייה שכל ישיבת דירקטוריון תכלול את קול הסטודנטים בצורה כלשהי.
- חברי מועצת בית הספר ימשיכו להתחבר וללמוד מועצות מנהלים אחרות על שיטות עבודה מומלצות לתמיכה ומעורבות בקול התלמידים והקהילה.
- המחוז יישם את האיטרציה הבאה של מאמצי ותהליכי חדשנות כדי לספק הזדמנויות לתלמידים ולצוות, ולמצוא פתרונות שיסייעו להתגבר על חסמים להצלחה בתחומים אלה. זה יכלול הערכת ההצעה כדי לספק הזדמנויות למידה מקצועיות יותר לצוות ומתן המלצות לשנות הלימודים הבאות.
- המחוז יספק עדכון על האיטרציה הבאה של תהליך החדשנות.
- המחוז יספק סיכום של השינויים הלימודיים המקצועיים וייתן המלצות לשנות הלימודים הבאות.
- לנקוט צעדים כדי למקסם את היציבות הפיננסית ארוכת הטווח ואת הקיימות עבור המחוז.
- המחוז יספק עדכונים תקופתיים למועצה על כספי המחוז, כולל המלצות לשיפור היציבות הפיננסית.
- מועצת בתי הספר תמשיך לבחון אפשרויות ליציבות פיננסית ארוכת טווח, כולל זרמי מימון מדינתיים ומקומיים.
- נצלו את החלל באופן אסטרטגי כדי להכיל את כל התוכניות החדשניות ההולכות וגדלות של המחוז. זה כולל תכנון מתקן לטווח ארוך לצרכי התכנות של המחוז בכל התוכניות האקדמיות והמשותפות.
- המחוז יציג עדכונים רבים למועצת בתי הספר בנוגע למתקנים במהלך השנה, כולל תוכניות המתקנים ארוכות הטווח.
- המחוז יציג את כל השלכות המתקנים שיעלו במהלך סקירת תוכנית חטיבת הביניים.
- המחוז יספק עדכון על ההתקדמות לקראת יצירת כיתת העתיד.
- להגביר את ההתמקדות של המחוז בגיוס ושימור מורים ואנשי צוות יוצאי דופן, כדי לכלול מאמצים ליצירת כוח עבודה מייצג שיעשיר את סביבת הלמידה עבור כל התלמידים.
- המחוז יספק עדכון שנתי של מועצת בתי הספר על משרות פתוחות ומצגת שנתית על מאמצי גיוס ושימור, כולל מידע על השימוש בפלטפורמות חדשות לגיוס וסיכום ראיונות יציאה.
- המחוז יישם את חקיקת ארוחות ללא עלות שאושרה לאחרונה, כולל ארוחת בוקר בכל אתר. נמשיך להתמקד באיוש מלא של כל האתרים בשירותי תזונה ולהגדיל את מגוון ואיכות הארוחות הזמינות לסטודנטים.
- המחוז יספק עדכון באמצע השנה למועצה על מצב רמות כוח האדם ויוזמות לשיפור המזון.
- המחוז יגיש המלצות, בהתאם לצורך, להתאמת המשאבים הכספיים לעמידה ביעד זה.