לומדים עם IQ של 140 ומעלה

לתלמידים מחוננים במיוחד בכיתות ב'-ה', תוכנית הנווט משרתת קבוצה קטנה וייחודית מאוד של לומדים בעלי מנת משכל של 140 ומעלה. תלמידים מחוננים במיוחד חולקים רבים מהמאפיינים הבאים:

• עובד באופן עצמאי בגיל צעיר ומתרכז לתקופות ארוכות יותר
• מונע ללמוד לשמה; סקרנות שאינה יודעת שובע
• תופס קשרים בין דברים שלכאורה אינם קשורים זה לזה
• לומד מושגים חדשים עם תרגול מינימלי
• רגיש רגשית, מראה תחושה מפותחת של חמלה ודחיפות להביא לשינוי
• יכולת לחשוב בצורה מופשטת בגיל צעיר
• מהורהר בצורה יוצאת דופן, מחפש משמעות עמוקה יותר
• אוצר מילים גדול, היכולת לקרוא לעומק
• עשוי להיות סקפטי, ביקורתי ומעריך
• מתחזקת מחסן גדול של מידע בנושאים רבים
• מראה אינטנסיביות מתמדת באינטלקט, ברגש ובדמיון

סביבת למידה מיוחדת

80 שנות מחקר מראים שלתלמידים מוכשרים במיוחד יש צרכים אינטלקטואליים, אקדמיים, חברתיים ורגשיים ייחודיים. תוכנית הניווט מספקת סביבת למידה מיוחדת המנצלת את החוזקות המדהימות של הלומדים שלה. על ידי מתן תוכן אקדמי מתקדם באמצעות תרגול הוראה מובחן, תכנית הניווט מפתחת את העקשנות והיכולת הקוגניטיבית של התלמידים כאשר הם מתמודדים עם עבודה מאתגרת. צמיחה חברתית ורגשית נתמכת כאשר התלמידים עוסקים בעמיתים אינטלקטואלים ועובדים עם מורים שמבינים ילדים מוכשרים.

שלב 1: השתתפות באחת מהפעלות המידע שלנו להורים

השתתף במפגש מידע להורים של Navigator (ראה לעיל) כדי ללמוד על התוכנית ממנהל הלמידה המתקדמת, מורי Navigator והורים של תלמידי Navigator הנוכחיים. הנושאים כוללים: תכונות נפוצות של לומדים מחוננים מאוד, יישום, מבחני IQ, נהלי השמה, עיצוב תוכניות, תוכנית לימודים וחוויות למידה אותנטיות למחוננים מאוד.

אנו מזמינים אותך לעיין בעלון Navigator ובהמלצות הורים בדף זה לקבלת מידע נוסף.

שלב 2: הגשת מועמדות מועדת ב-31 בינואר 2025

חשוב: אם ילדך אינו רשום כעת כתלמיד מינטונקה, צור קשר עם משרד רישום הסטודנטים בטלפון 952-401-5009 כדי להתחיל בתהליך ההרשמה הפתוחה. ילדך ייבדק עבור Navigator לאחר קבלת הניירת הראשונית של ההרשמה הפתוחה. באפשרותך להשלים את חומרי היישום של Navigator ואת חומרי ההרשמה הפתוחה בו-זמנית.

שלב 3: נתוני הישג

ספק נתוני הישגי תלמידים מהערכה מתוקננת (דוגמאות: NWEA, MCA, Iowa Test of Basic Skills, Woodcock-Johnson). הנתונים חייבים לכלול ציונים משנת הלימודים הקודמת, ואנו ממליצים לכלול גם ציונים משנים קודמות. נתוני הישגים הם מרכיב אחד בפרופיל הכולל של התלמיד.

נתוני הישגים בדואר אלקטרוני, בדואר או בפקס אל:

דיאן ראנדקוויסט
מנהלת תכניות ללמידה מתקדמת
diane.rundquist@minnetonkaschools.org
952-401-5100

שלב 4: סולם אינטליגנציה הערכה-וקסלר לילדים

לאחר קבלת נתוני הבקשה וההישגים (ותחילת תהליך ההרשמה הפתוחה, אם רלוונטי), ייקבעו מועד ומועד להשלמת הערכת Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC). WISC הוא מדד סטנדרטי מקובל בעולם של תפקוד אינטלקטואלי המניב IQ בקנה מידה מלא, הבנה מילולית, חשיבה תפיסתית, זיכרון עבודה וציוני מהירות עיבוד. ה- WISC ינוהל על ידי פסיכולוג בית הספר המסופק על ידי המחוז שלנו. תלמידים בעלי מנת משכל מלאה או מדד יכולות כללי של 140 ומעלה יוזמנו להשתתף בשלב הבא של תהליך הגשת המועמדות: סימולציה.

שים לב: אם ילדך קיבל הערכת WISC במהלך השנה הקלנדרית האחרונה, אנא שלח את הדו"ח בדוא"ל לדיאן רונדקוויסט (diane.rundquist@minnetonkaschools.org). במקרים מסוימים, אנו יכולים להשתמש בתוצאות אלה כדי להכשיר ילד לשלב הבא בתהליך הגשת הבקשה. אם ילדך נבדק באמצעות כלי אחר, אנו נקבע הערכת WISC עם הפסיכולוג המחוזי שלנו. שימוש רק בציוני IQ המתקבלים מ- WISC מבטיח עקביות והוגנות בהליכי השמה לכל הילדים.

שלב 5: סימולציה

תלמידים בטווח IQ היעד מוזמנים להשתתף בחוויית סימולציה. במהלך הסימולציה, מורי Navigator מעסיקים את התלמידים בפעילויות מתמטיקה, קריאה, כתיבה וחשיבה ביקורתית דומות לאלה שהם היו חווים ביום טיפוסי בתוכנית. זה נותן לתלמידים פוטנציאליים "טעימה" מחוויית הנווט, וזה מאפשר לצוות שלנו לבחון כיצד התלמידים עובדים ומקיימים אינטראקציה בסביבת למידה ייחודית זו.

שלב 6: החלטת שיבוץ

צוות המיקום של Navigator יבדוק כל מועמד בנפרד כדי להבטיח שכל התלמידים שהתקבלו צפויים להשיג חוויה חינוכית מוצלחת במסגרת תוכנית הניווט. לאחר קבלת החלטה, מנהל ההשתלמות יודיע להורים על תוצאות.

כיתות ניווט מובחנות מאוד על מנת להתאים את רמת התוכן לחוזקות ולצרכים של הלומד. שיטות הוראה מעסיקות באופן פעיל את התלמידים בחשיבה מסדר גבוה ברמה המתאימה ללומדים ממוקדים מאוד ומכוונים את עצמם. בנוסף, מתודולוגיית ההוראה כוללת:

• הוראה נושאית, בינתחומית
• פתרון בעיות מבוסס חקירה בעולם האמיתי
• למידה חווייתית
• דגש על התפתחות חברתית/רגשית
• עומק ורוחב הנושאים

חומרי לימוד מועשרים הם קריטיים להרחבה ולעומק ב-Navigator. החומרים המשמשים מיועדים במיוחד ללומדים מחוננים, או שהם חומרים המשמשים בדרך כלל ברמות כיתה גבוהות יותר, מה שמאפשר לנו להאיץ תוכן עבור הלומדים המתקדמים שלנו. דוגמאות כוללות: חונכות מתמטית, ALEKS מתמטיקה, FOSS Science, Jr. Great Books, Paideia Seminars ומקורות רבים אחרים. למידה מבוססת פרויקטים, למידת חקר, לימוד עצמי, משאבים טכנולוגיים ופרויקטים של למידה בשירות הם גם מרכיבים מרכזיים בהוראה בתכנית.

למשפחות שגרות בתחומי בתי הספר היסודיים אקסלסיור או סניק הייטס יש תחבורה רגילה באוטובוסים. משפחות המתגוררות בתחומי בתי ספר אחרים במינטונקה יכולות לגשת לשירות הסעות לבתי ספר נווטים דרך קווי אוטובוס קיימים (לפרטים נוספים צרו קשר עם משרד התחבורה בטלפון 952-401-5000). משפחות המתגוררות מחוץ לגבולות המחוז של מינטונקה מספקות הסעות משלהן אל בית הספר וממנו, או שהן בוחרות להסיע את ילדיהן לקווי אוטובוס קיימים המיועדים לבתי ספר אלה.

הדרכה בשפה הסינית והספרדית תינתן כדי לתמוך ברכישת שפה שנייה עבור תלמידים הנכנסים מתוכנית טבילת שפה. Navigator היא תוכנית אנגלית; עם זאת, המחוז שלנו מחויב לתמוך בתהליך רכישת שפת היעד עבור תלמידים הנכנסים ל-Navigator מכיתות טבילה. התוכנית ללימוד שפות Navigator מספקת שלוש חוויות למידה בשבוע של הוראה ישירה מחוץ ליום הלימודים. תוכנית הדרכה עשירה זו פותחה כדי להמשיך את המטרה של שטף שפה עם אפשרות להיכנס מחדש לחוויית טבילת השפה ברמה הבינונית.

"רק אחרי שהשתתפנו בסמינר באביב שהתמקד בפרפקציוניזם, הבנו סוף סוף שלמרות שהבת שלנו אינטליגנטית, אוהבת ללמוד ומשגשגת בשיעורים ובמבחנים, האווירה הנוכחית בכיתה לא מצליחה לענות על כל הצרכים שלה, במיוחד בתחומים החברתיים והרגשיים. החלטנו להגיש מועמדות לתוכנית Navigator." - סינדי ה.

"כהורים לילדים מחוננים אנחנו לא יכולים להודות לכם מספיק על מה שאתם עושים למען הילדים שלנו, ולמען האמת עבור כל המשפחה שלנו. סביבה בטוחה, מעודדת, מטפחת וחינוכית לשלוח את ילדינו היא כמו מים גבוהה כשאתה שקוע, שום דבר אחר לא יכול להיות מספק כל כך אך פשוט כל כך. אנא דעו כי לנצח נעדכן אתכם בהתקדמותו של ילדנו המחונן. מגיע לכם לדעת כיצד מאמציכם הניבו תוצאות ולמנהלי בתי הספר וחברי מועצת המנהלים שלכם מגיע לדעת שלהחלטתם האמיצה לשרת את אוכלוסיית הילדים הזו יהיו תוצאות מרחיקות לכת בשנים הבאות." - פיל ר.

"איזה הבדל אנחנו רואים אצל הבן שלנו. אני לא יכול להודות לך מספיק על כך שהיית גמיש מספיק כדי להתמקד בצרכים האמיתיים שלו".

"איזה הבדל אנחנו רואים אצל הבן שלנו. אני לא יכול להודות לך מספיק על שהיית גמיש מספיק כדי להתמקד בצרכים האמיתיים שלו. בדרך כלל אנחנו רואים שלבתי הספר יש את החוקים שלהם ואין בהם שום אלמנט אנושי. זה בהחלט לא היה המקרה איתך ואתה צריך לדעת איזה הבדל עשית לו ולנו. זה היה באמת רגע משנה חיים עבור המשפחה שלנו שמישהו יבין את הצרכים שלו ואת הפוטנציאל שלו. מיותר לציין שלראשונה אנו חשים הקלה על כך שהוא עובד עם תוכנית כה איכותית. אני לא יכול לומר מספיק על השבועיים הראשונים שלו ואני נרגש איך התוכנית שלך סוף סוף מתחילה להבין ולעצב את הפוטנציאל העתידי שלו. תודה לך ולמורים על ההבנה שבננו הוא מאוד ייחודי/מיוחד." - ג'ולי ג.

"תוכנית הנווט סיפקה לבננו מורה שמבין את צרכיו החברתיים והלימודיים ומספק לו – ברגישות, איזון וסבלנות יוצאת דופן – הזדמנויות לצמוח בשני התחומים. החברויות שלו ויחסי העמיתים שלו התפתחו בדרכים שתמיד קיווינו שהוא יחווה. תוכנית הנווט הייתה חוויה חיובית שלא תסולא בפז ובאופן חד משמעי עבורו ועבור משפחתנו." - ג'יימס מ.