תואר ראשון בינלאומי (IB)
בחינות מאי 2024
אודות IB ב- MHS
ניתן לתאר את תוכנית התעודה של IB במינטונקה כקהילה לימודית קטנה יותר של סטודנטים בעלי מוטיבציה אקדמית (בדוק את העלון שלהם, מימין). זוהי תוכנית לימודים כוללנית בת שנתיים המספקת מסלול לימודים עמוק ומעורר מחשבה בשישה תחומים עד השנה האחרונה. אתה תירשם לקבוצת ליבה של שיעורי IB עם מועמדים אחרים לתעודת IB; עם זאת, אתה עדיין אינטראקציה עם תלמידים אחרים שנרשמו לשיעורי IB בודדים, אמנויות יפות, ופעילויות לאחר שעות הלימודים לאורך כל ארבע השנים של התיכון.
נקודות החוזק של התוכנית הן הקפדה אקדמית ותוכנית לימודים מקיפה המשופרת על ידי חקירה של תיאוריית הידע, המחקר, היצירתיות, היצירתיות, הפעולה, השירות וחיבור מורחב של קפסטון.
תיאור מלא של כל קורס IB זמין בקטלוג הקורסים של יומן הסקיפר.
למד על שיעורי IB
איש קשר
לורה הרבסט
מתאם למידה מתקדם (AP/IB)
laura.herbst@minnetonkaschools.org
952-401-5897
מינויי ייעוץ
952-401-5811
פיל טראוט
יועץ מכללה
collegeguy@minnetonkaschools.org
952-401-5746
משאבים מ- MHS
- מצגת: 10 דברים שכדאי לדעת על IB
- הערכות IB
- תוכנית התעודת IB כיצד לבצע
- גליונות עבודה לבחירת קורסים של IB | כולל תעודה דו-לשונית
- קורסי IB ומורים
- נקודות הדרושות כדי לזכות בתעודת IB
- מסלולים מתמטיים IB
- מיתוסים IB הופרך
- קישורי אשראי למכללת AP ו-IB
- מדיניות
מצגת: 10 דברים שכדאי לדעת על IB
הערכות IB
תוכנית התעודת IB כיצד לבצע
גליונות עבודה לבחירת קורסים של IB | כולל תעודה דו-לשונית
קורסי IB ומורים
נקודות הדרושות כדי לזכות בתעודת IB
מסלולים מתמטיים IB
מיתוסים IB הופרך
קישורי אשראי למכללת AP ו-IB
מדיניות
עדויות לסטודנטים
"אני לומד במכללת מידלברי בוורמונט. שמח שעשיתי את תכנית IB. זה הפך את המעבר שלי למכללה לקל יותר."
ויליאם, מחזור 2015
ארין, מחזור 2015
"באוניברסיטת-וושינגטון-מדיסון לומדים תקשורת אסטרטגית. תוכנית IB הייתה אחת ההחלטות הטובות יותר שקיבלתי אי פעם."
קונור, מחזור 2014
"במכללת הצלב הקדוש לומדים פעמיים בכימיה ובספרדית והולכים לקדם-רפואה! IB שם אותי הרבה מעל העמיתים שלי!"
מיכאל, מחזור 2014
"אני לומדת באוניברסיטת ערי M-Twin, לומדת גנטיקה, ביולוגיה של התא, פיתוח ולימודי ספרדית. תוכנית IB הגבירה את היכולת שלי לבטא מחשבה באמצעות המילה הכתובה והמדוברת בכל נושא, וטיפחה את היכולת שלי לתקשר בצורה יעילה ופרודוקטיבית הן בתוך הכיתה והן מחוצה לה."
מרדית', מחזור 2014