מדיניות 456 – התמחות בהוראה
1.0 מדיניותו של מחוז בתי הספר מינטונקה היא לעודד את העסקתם של סטודנטים להוראה באמצעות הסכמים עם תוכניות הכשרה למורים המאושרות על ידי מוסדות להכשרת מורים, ובמידה שהדבר עולה בקנה אחד עם התוכנית החינוכית של המחוז.
2.0 קבלת מועמדים להתמחות בהוראה במחוז:
2.1 מועמד המבקש להשתתף בתכנית התנסות בהוראה במחוז יפעל כדלקמן:
2.1.1 לעמוד בדרישות הנדרשות של תוכנית הכשרה למורים המאושרת;
2.1.2 להיות בעל אופי מוסרי טוב.
2.1.3 לשמור על הישגים אקדמיים טובים לאורך כל תקופת ההתנסות בהוראה במוסד להכשרת מורים השותף, שבו הוא או היא רשומים.
2.1.4 לעמוד בכל הדרישות של המוסד להכשרת מורים השותף לצורך השתתפות בתוכנית ההכשרה למורים מתלמדים.
2.2 מחוז החינוך שומר לעצמו את הזכות לסרב להעניק הזדמנות להתנסות בהוראה למועמד שאינו עומד בתנאים המפורטים בסעיף 2.1, או שאין עבורו משרה פנויה להתנסות בהוראה, או שאין עבורו מורה מלווה, או מכל סיבה מוצדקת ותקפה אחרת.
3.0 ביצועי המתמחה.
3.1 במהלך ההתנסות בהוראה, ייחשף סטודנט להוראה וניתנת לו הזדמנות להשתתף במשימות ובפעילויות של ההתנסות בהוראה, בהתאם לזמן העומד לרשותו, לרבות נשיאה באחריות העיקרית על הוראה משמעותית ומשמעותית בכיתה, ועל ההכנה וההערכה הנלוות אליה.
3.2 סטודנט להוראה לא ישמש כמורה מחליף במחוז. אין לפרש הוראה זו ככזו המונעת מסטודנט להוראה לבצע שירותי הוראה לבדו בכיתה במסגרת התנסות ההוראה, כל עוד הסטודנט להוראה נשאר תחת פיקוח כללי, כאמור בסעיף 4.0.
4.0 במהלך ההתנסות המעשית במחוז, מתלמד יהיה תחת פיקוחו של מורה מוסמך או מנהל בית ספר.
5.0 עותק של כל הערכה בכתב שנערכה בתוך המחוז, ואשר נועדה לתרום לציון או להערכה של מתלמד במסגרת קורס או תוכנית ההתמחות בהוראה במוסד להכשרת מורים שבו הוא לומד, עשוי להימסר למתלמד, לפי שיקול דעתו של המעריך. בכל מקרה אחר, הזמינות של ההערכה תיקבע על ידי מוסד הכשרת המורים.
6.0 התנהגותו של המתלמד.
6.1 במהלך תקופת ההתמחות במחוז, על המתמחה:
6.1.1 לציית לכל ההוראות הסבירות של אנשי הניהול והפיקוח;
6.1.2 לציית לכל הכללים, התקנות, הנהלים וההנחיות של מחוז החינוך;
6.1.3 לא לנהוג באופן המפריע, או שניתן לצפות באופן סביר כי יפריע, לתהליך החינוכי, או באופן המזיק לתהליך החינוכי או משפיע עליו לרעה.
7.0 סיום תקופת ההתמחות בהוראה.
7.1 המחוז רשאי להפסיק את מינויו של מתלמד מהסיבות והעילות החלות על מורה בתקופת ניסיון במחוז החינוך, או מכל סיבה מוצדקת ומספקת אחרת המעידה על כך שהמתלמד אינו כשיר למלא את תפקידיו, לרבות אלה המתוארים בסעיף 6.0.
8.0 מתלמד ייחשב כעובד של מחוז החינוך שבו הוא מספק את שירותיו לצורך קבלת פיצויי עובדים; ביטוח אחריות, אם ניתן לעובדים אחרים במחוז בהתאם לסעיף 122.A.69 לחוקי מינסוטה; וייעוץ משפטי בהתאם להוראות סעיף 123B.25 לחוקי מינסוטה.
8.1 המחוז יבצע בדיקת רקע לעובדי המחוז, כנדרש בחוק מדינת מינסוטה. עלות בדיקת הרקע תישא על ידי המתמחה או על ידי המוסד המארח, בהתאם להסכם בין מחוז בית הספר לבין המוסד המארח הרלוונטי.
9.0 על מתלמד לקבל עותק של מדיניות זו עם קבלתו לתכנית ההתנסות בהוראה במחוז.
10.0 הסדרים פיננסיים.
10.1 המשכורות למורים המנחים ממכללות ואוניברסיטאות שותפות ישולמו בהתאם להסכם שחתם המחוז עם המכללה או האוניברסיטה השותפה. סכום התשלום עשוי להשתנות בהתאם למדיניות המכללה.