מטרה

מטרת מדיניות זו היא לקבוע קווים מנחים לפיתוח תוכניות ולהשתתפות התלמידים בשירותי החינוך של בית הספר של הקיץ.

1.0 הפילוסופיה של מחוז בתי הספר מינטונקה היא לספק הזדמנויות ללמידה והתפתחות באמצעות תוכנית לימודי קיץ העונה על צורכיהם ותחומי העניין של התלמידים. תוכנית לימודי הקיץ עשויה לעסוק בנושאים הבאים:

1.1 שיעורי תגבור לתלמידים הזקוקים לזמן ממושך יותר לרכישת מיומנויות חיוניות.

1.2 המשך לימודיהם של תלמידים העלולים לאבד במהלך הקיץ את הישגיהם הלימודיים שנצברו במהלך שנת הלימודים.

1.3 הזדמנות לתלמידי תיכון לצבור נקודות זכות לקראת קבלת תעודת בגרות.

1.4 קורסים המרחיבים ומעשירים את השכלתם של התלמידים, והזדמנויות לתלמידי חטיבת הביניים ללמוד קורסים של בית הספר התיכון.

2.0 מועצת בית הספר אחראית, במסגרת תפקידה הניהולי, על תוכנית הלימודים, והיא מעבירה את הסמכויות למנהל המחוז לצורך הקמתה וניהולה של תוכנית בית הספר של הקיץ.

3.0 התמיכה הכספית בבית הספר של הקיץ תגיע מארבעה מקורות שונים, בהם:

3.1 תקציב המחוז. תקציב המחוז עשוי לממן את עלויות בית הספר של הקיץ, כפי שייקבע על ידי המועצה.

3.2 שכר הלימוד:

3.21 לא ייגבו דמי לימוד עבור הדברים הבאים:

3.211 כיתות חינוך מיוחד לתלמידים העומדים בקריטריונים לשנת לימודים מוארכת.

3.212 קורסים הזכאים לשירותים ייעודיים או להחזר מימון מטעם ALC.

3.22 ניתן לגבות שכר לימוד עבור הדברים הבאים:

3.221 שכר לימוד: ניתן לגבות שכר לימוד עבור קורסי היכרות/העשרה כאשר מקורות מימון אחרים אינם מכסים את הוצאות הקורס.

3.222 ייתכן שייגבו דמי לימוד עבור קורסים שנלמדו לצורך קבלת נקודות זכות לקראת סיום התואר, אם הוצעו אפשרויות אחרות ללימוד הקורסים האמורים והסטודנט בחר ללמוד במסגרת בית הספר של הקיץ.

3.223 שכר הלימוד ייקבע לפני פרסום רשימת הקורסים. סטודנטים שאינם תושבי המדינה יחויבו בשכר לימוד בגובה של לפחות עלות הקורס.

3.3 מימון ממשלתי: קיימים קרנות ממשלתיות שונות שנועדו לתמוך בהרשמת תלמידים לקורסי בית הספר של הקיץ, בהתאם לתנאים הקבועים בחוק הממשלתי.

הפניות:
מדיניות מס' 603: פיתוח תוכניות לימודים
מדיניות מס' 613: דרישות סיום הלימודים

אושר: 20 באפריל 2006