סקירה כללית והנחיות

סיבות רפואיות

מוטלת עלינו האחריות לספק תוכנית הוראה לתלמידים שאינם יכולים להגיע לשיעור בבית הספר עקב מחלה או פציעה ממושכת. יש לספק שירותי חינוך לכל תלמיד שהוא:

1. נמנע מהם להגיע לאתר בית הספר הרגיל שלהם במשך 15 ימים רצופים; או
2. צפוי להיעדר מאתר בית הספר הרגיל במשך 15 ימי לימודים רצופים על פי רשות השיבוץ כגון רופא, פסיכולוג, פסיכיאטר, שופט או רשות אחרת שמונתה על ידי בית המשפט (יש צורך באימות בכתב); או
3. לקויי בריאות וזקוקים לחינוך מיוחד וצפויים על ידי צוות IEP להיעדר מאתר בית הספר הרגיל במשך 15 ימי לימודים לסירוגין

(חוק מינסוטה 3525.2325)

הוראה למרותקי בית יכולה להינתן רק בתקופה שבה התלמידים נעדרים מהשיעורים הרגילים וחייבת להינתן על ידי מורה מורשה. על פי מחלקת רישוי כוח האדם של מחלקת החינוך של מינסוטה, מורים שאין להם רישיון סטנדרטי ויש להם רק רישיון החלפת שיחה קצרה אינם זכאים לעבוד כמורים מרותקי בית, אלא אם כן הם מזמינים למורה הרגיל המרותק לבית.

ברגע שהתלמידים חוזרים ללמוד בכיתה הרגילה או ששנת הלימודים מסתיימת, לא ניתן להשלים ימי חברות (נוכחות) נוספים שהוחמצו ולתבוע באמצעות הוראה מרותקת לבית (MARSS Manual, 2010) ברגע שהתלמידים חוזרים לבית הספר במשרה מלאה הם אינם יכולים לקבל הוראה מרותקת לבית למשך שעות שלא נקבעו להם במהלך הזמן שבו לא יכלו להגיע לבית הספר.

יש לספק שעה אחת של הדרכה אחת או אחת למרותקי בית עבור כל יום חברות הנתבע באמצעות הדרכה מרותקת הביתה. שעה אחת של הוראה מרותקת הביתה אינה צריכה להתקיים בכל יום; סך שעות ההוראה עשוי להיות שעה אחת ביום עבור כל יום שבו התלמיד נעדר מבית הספר (MARSS Manual, 2010).

יש לפתח את לוח הזמנים של מדריכים מרותקי בית בהתאם ללוח השנה של התלמיד והמדריך. מיקום ההוראה נקבע גם על ידי המדריך המרותק לבית והתלמיד (ו/או ההורים לפי העניין), ולרוב מתקיים במקום ניטרלי כגון הספרייה הציבורית. ניתן לקבוע הוראה גם בבית התלמיד אם הדבר מקובל על שני הצדדים.

תלמידים מאושפזים:

ההוראה האקדמית ניתנת על ידי המחוז שבו ממוקם בית החולים באמצעות הוראה בקבוצות קטנות אחד על אחד, או באמצעות מרכיב חינוכי של תוכנית בית החולים.

סיבות שאינן רפואיות:

תלמידים עם צרכים של חינוך מיוחד ממוקמים לעתים גם במצב של מרותקים לבית על ידי צוות תוכנית החינוך האישית שלהם (IEP) אם הצוות קובע שזה לטובת התלמיד. יש לשנות את IEP של התלמיד כדי לשקף הוראה מרותקת הביתה. שעה אחת של הוראה אחד על אחד ניתנת עבור כל יום שבו התלמיד אינו לומד בבית הספר הרגיל שלו, אלא אם כן צוין אחרת על ידי צוות IEP.

הליכים

ברגע שהמנהל, איש הקשר המיועד לבניין מרותק הביתה, או מנהל המקרה מודיע כי יש צורך בהוראה מרותקת בית בגלל מחלה ממושכת או החלטת צוות IEP, יש לבצע את השלבים הבאים. שים לב ששלבים אלה חייבים להתרחש לפני היום ה-16 להיעדרות:

• מלא את טופס הבקשה להוראה פרטנית, כולל פרטי המורה/הצוות. שלח אותו בפקס לקריסטין לפלין במרכז השירות המחוזי בטלפון 952-401-5032. הטופס ייחתם ויישלח בפקס חזרה לבית הספר עבור רישומי הבנייה.
• יש ליצור קשר עם אחד המדריכים המרותקים מהבית ממאגר המדריכים המרותקים לבית (אלא אם כן המורה הכללי או המורה לחינוך מיוחד של התלמיד זמין/מוכן לספק את ההדרכה), ולתאם את השירותים. אנא ספקו למדריך את המידע הבא
  • שם התלמיד וההורה ומספרי הטלפון שלהם.
  • משך ההוראה הצפוי למרותקי בית.
  • איש הקשר של הצוות ומספר טלפון / דוא"ל.
  • שמות המורים ומספר הטלפון כדי לדון או לקבל את תוכנית הלימודים ושיעורי הבית של התלמיד, אם הם שונים מאיש הקשר.
  • כל מידע נוסף בנוגע לתוכנית הלימודים ואיסוף שיעורי הבית וכו'.
• יידעו את ההורים על שם המדריך המרותק ופרטי הקשר עמו.
• ליידע את מורי התלמיד ואת משרד הנוכחות על מצב התלמיד מרותק לבית, לפי העניין.
• עקוב אחר מצב מרותקי הבית ויידע את המדריך / מורה הבית המרותק לבית, את משרד הנוכחות ואת בת' אריקסון ב- DSC, כאשר התלמיד חוזר לבית הספר או נרשם לבית ספר אחר.
• מידע למדריך

יש ליצור קשר עם מדריכים מרותקי בית מרשימת המדריכים המרותקים לבית, אלא אם כן אחד ממדריכי החינוך הרגיל ו/או החינוך המיוחד הנוכחיים של התלמיד זמין להשלים את ההוראה למרותקי בית. כל המדריכים המרותקים לבית צריכים שיהיה להם תיק מלא במחוז, הכולל בדיקת רקע לפני העבודה עם המחוז.

תלמידי החינוך המיוחד יזדקקו למדריך חינוך מיוחד מורשה, לפחות לחלק מההוראה, כמפורט בתעודת הבגרות של התלמיד. ניתן לחלק זמן הדרכה זה בין מדריך כללי מורשה לחינוך מיוחד, במידת הצורך.

מדריכים מרותקי בית יקבלו עותק של הנחיות אלה, בנוסף למידע כללי לתשלום. גליונות זמנים להדרכה מרותקת לבית ניתן לקבל מבת' אריקסון ויש להחזירם אליה לצורך עיבוד ותשלום. התעריף השעתי של שיעורי עזר למרותקי בית מוגדר בהסכם האב הנוכחי של ארגון המורים של מינטונקה.